护理专业中高职贯通临床护理岗位案例教学综合
【作 者】:网站采编
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【摘 要】:文章目录 一、高职贯通护理专业临床护理案例教学的基本内容 二、高职贯通护理专业临床护理案例教学的常见问题 三、高职贯通护理专业临床护理实践教学的案例教学体系 (一)明确
文章目录
一、高职贯通护理专业临床护理案例教学的基本内容
二、高职贯通护理专业临床护理案例教学的常见问题
三、高职贯通护理专业临床护理实践教学的案例教学体系
(一)明确教学目的
(二)制定双线并进、有机结合的案例教学模式
(三)加强案例教学平台的建设
(四)发展教师力量
(五)优化实践、考核评价机制
四、高职贯通护理专业临床护理案例教学的方法、策略
(一)增设临床案例教学课程
(二)使用多元化临床案例教学模式
(三)以案例为基础,提升护理实践技能教学标准
(四)开展相关技能竞赛,提高案例实践技能水平
文章摘要:护理专业是医学的重要组成部分,治疗后的护理过程往往对治疗效果起着决定性作用。因此,如何提升护理专业的教学效率,成为教育工作者面临的主要难题之一。
文章关键词:
论文分类号:R47-4;G712